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老師剛罰完一名不守紀律的學生，然后諄諄教導我們:你們要明白,懲罰不是目的 后排角落里傳來一句：是手段!
來源 : 笑話詞典
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語文課，布置了一篇《我的媽媽》的作文，第二天交上來的作業，有兩個人的內容一模一樣。
老師把他們兩個叫出來，問：你倆的作文寫得一模一樣，到底是誰抄襲了誰？
一個學生道：老師，我倆誰也沒抄襲誰。
老師：那內容咋會完全一樣？
學生：我們兩個是龍鳳胎，寫的是同一個媽。
來源 : 笑話詞典
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大學宿舍一哥們小A晚上說夢話嗯嗯啊啊的，早上起床只見B舍友在那冥思苦想，說晚上有人唱歌忘記唱什么了。
后來一拍大腿說：媽的那是忐忑啊～
來源 : 笑話詞典
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老師：大家要向明明學習，錄下老師的課，回家晚上方便復習。
明明：不是，我最近失眠，一聽您講的課，我就很快睡著了。
來源 : 笑話詞典
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有一位音樂老師，在他上完課的時候，他問：同學們你們都喜歡什么音樂呀？
馬上就有位同學問：老師喜歡什么呀？
老師包含深情的說：我喜歡高山的流水聲。
老師又問：你們呢？
同學們異口同聲的說：我們喜歡下課鈴聲！
來源 : 笑話詞典
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老師剛罰完一名不守紀律的學生，然后諄諄教導我們:你們要明白,懲罰不是目的 后排角落里傳來一句：是手段!
來源 : 笑話詞典
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有一位音樂老師，在他上完課的時候，，他問：同學們你們都喜歡什么音樂呀？
馬上就有位同學問：老師喜歡什么呀？
老師包含深情的說：我喜歡高山的流水聲。
老師又問：你們呢？
同學們異口同聲的說：我們喜歡下課鈴聲！
來源 : 笑話詞典
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語文課，布置了一篇《我的媽媽》的作文，第二天交上來的作業，有兩個人的內容一模一樣。
老師把他們兩個叫出來，問：你倆的作文寫得一模一樣，到底是誰抄襲了誰？
一個學生道：老師，我倆誰也沒抄襲誰。
老師：那內容咋會完全一樣？
學生：我們兩個是龍鳳胎，寫的是同一個媽。
來源 : 笑話詞典
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我：你們今天有什么好玩的事情啦？
同學：楊金權(一同學）用雪球把張宇航（另一同學）打的呀，一頭血！我：啊？
怎么還出人命了？
同學：哦哦哦，打錯字了，是雪，一頭雪，打錯了。
我當時狂汗啊！
來源 : 笑話詞典
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歷史課上，老師提問一學生：民國時期中國的四大家族是哪四個家族？
該生天天打網游，上課睡的迷迷糊糊地回答：獸族、人族、暗夜精靈族、不死族。
來源 : 笑話詞典
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有一天中考，我提前40分鐘交易卷了，但老師是不讓，無奈，我把頭伸進桌洞玩，不小心拔不出來了。
在老師的幫助下，終于拔出來了！
來源 : 笑話詞典
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大學某寢室幾個女同學湊一起聊天,談及情人節怎么過,她們中最漂亮的女生甲說：要去香格里拉逛街約會。
女生乙(她剛失戀)說:把情人節當光棍節過. 當問及女生丙(她最愛學習不大嘻笑的嚴肅的女生)時,快速果斷回答了兩個字:略過!
來源 : 笑話詞典
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老師：大家要向明明學習，錄下老師的課，回家晚上方便復習。
明明：不是，我最近失眠，一聽您講的課，我就很快睡著了。
來源 : 笑話詞典
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老師給同學們布置作業，說：今天抄課文2遍，抄練習題2次，把練習冊15—30的題寫完還有 老師說完這一些同學們不愿意了，就在下面大聲的抗議。
說老師作業太多，國家要求減負，老師你不能違背呀。
老師難道你無視國家政策嗎，只見那老師嘿嘿一笑，說，你們理解減負政策嗎？
接著老師又說：負也就是 - 減也是 - 所謂負負為正，我沒給你們加作業也就夠你好的了。
下面的同學苦著臉說：真是這樣嗎？
那老師心里想，沒辦法了，為了升學率也只有忽悠你們了。
哈哈哈哈
來源 : 笑話詞典
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高數課，老師在黑板上奮筆疾書，底下鬧成一片。
老師忍無可忍：同學們聲音小一點！ 一哥們曰：老師，慢慢你就習慣啦！
來源 : 笑話詞典