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老公愛釣魚，癮還很大。
可自打兒子出生后，為了伺候這小子，他就很少再去釣魚了，可他心里還是癢癢的。
眼看釣魚的旺季來臨，見到釣友們一個個早整裝而行，晚上滿載而歸，他就唉聲嘆氣。
一日中午，兒子困了，我正洗衣服，就讓老公給兒子講故事哄他睡覺。
老公依言而行。
過了一會兒，我去陽臺晾衣服，經過臥室，正聽見老公講故事：它帶上了魚鉤兒、魚線、魚漂兒、鉛墜兒，一根是三米的，一根兒是五米四的，最后，它還帶上了蚯蚓和紅蟲我聽了不禁覺得好笑，這是哪門子的故事呀？
這時，只聽老公嘆了口氣，接下來說道：小貓就釣魚去了。
來源 : 笑話詞典
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媽媽看到姐姐買了一條新裙子，借來試穿一下，結果腰圍部分太緊，但勉強還扣得上。
姐姐見狀，頗為心疼地說：媽，我的裙子都被你撐大了！ 媽媽也不甘示弱：我的肚子還不是被你撐大的！
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有一天，小蚯蚓問蚯蚓媽媽：媽媽,爸爸到哪去了? 蚯蚓媽媽說:爸爸今天和漁夫釣魚去了。
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3歲兒子整天淘氣，于是我讓他提前半小時上床睡覺，以示懲罰。
他一聲不吭就大步走開了，但5分鐘后又帶著他最心愛的玩具和一些衣服回來了。
我要離家出走。
兒子宣布。
你餓了怎么辦？
他爸爸鎮靜地問。
我回家吃飯。
錢用完了呢？
我再回家拿。
隨后，他爸爸看到那卷衣服：那你衣服臟了又怎么辦？
我帶回家讓媽媽洗。
丈夫松了口氣，沖我說：這孩子不是離家出走，而是去上大學。
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爸爸帶著小敏在看介紹動物的課外書，隨口問道：你知道熊的冬眠期為什么長達6個月嗎？
因為沒人敢叫醒他啊！
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舅舅得了癌癥奄奄一息，把外甥叫到病床邊。
舅舅：我死后，在死亡原因一欄一定要填艾滋病！ 外甥：舅舅，咱得的是癌癥，為什么要填愛滋病啊？
舅舅：只有這樣，我死后才沒有人敢弄你舅媽！
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老奶奶：我還把孫女帶會咱農村吧，這幼兒園里咋啥都教，孩子都學壞了！ 兒子：出啥事了！娘！ 老奶奶：這外國人真是壞透了！你說這么小的女娃，書本上就教些亂七八糟的東西，長大了還能有個好？
！我還是帶孫女回農村老家吧！ 兒子：娘，咋的了？
老奶奶：剛才，我去孫女房間，她一直拿著書本在說：漢子漢子偷漢子，俺還是偷漢子！我跟她說女孩子家的千萬不能這么說，她說書上就是那么寫的，她說是老師留的作業，必須背20遍！ 兒子進小女兒房間，看到小女孩幼兒英語上是：Hands,hands,two hands,I have two hands!
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一次在親戚家做客，他家的兒子快讀小學一年級了，在學ABC，活潑好動，聰明可愛，討人喜歡。
吃飯時，他坐我一邊拿個瓶子倒果汁喝，大人們都在聊天，沒人和他講話。
他突然小聲問我：哥哥，我想問你一個小問題。
說吧，我好奇的看著他，心想這小把戲能問啥幼稚問題。
你知道ML是什么意思嗎？
我靠，我心一驚，那叫我怎么回答阿，我可不能把他教壞啊，現在的小孩怎么 可能這是兩個單詞的縮寫吧，說完后我立刻覺得是不是說錯了，馬上補充道：我也不太清楚哦，也可能是一個品牌商標的名字。
他疑惑的看著我，轉身又去問他媽媽，只見他咕嚕幾句，她媽不耐煩地說什么啊，他又拿著瓶子指給她看，她媽媽立刻回答：啊呀笨死了，ml么就是指毫升呀，所有人都知道就你不知道。
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財主派給阿卜杜一天的活，他拼著力氣頭晌就干完了，想后晌歇緩一陣。
財主見他閑緩就心里難受，趕忙揀一塊土坷垃對他說：后晌沒事，把這塊土坷垃蘸水給我洗干凈，要讓上面沒土為止。
阿卜杜接過土坷垃一把扔進水盆里，說：泡一泡，洗得干凈。
不信，一會兒你自己撈上來看看。
說罷轉身睡覺去了，氣得財主干瞪眼。
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一位阿訇，擺出一副慈善的面孔，向民眾宣傳說：平素設宴請客，廣布施舍，就是為自己行善積德。
沒等阿訇講完，毛拉再丁站起來說：各種行善積德之事，都是由阿訇們先帶頭做的。
這一點毫無疑問。
可是，這幾年我認真觀察了一番，阿訇們卻從來不設一次宴，不做一次施舍。
假若這么做果真是為自己行善積德的話，諸位阿訇們就會爭先恐后地搶著去做，還會輪到我們這號人頭上嗎？
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有一次，霍加的驢子丟了。
他在所有室內的和露天的集市上宣布：誰要是找到了那頭驢子，我就連同籠頭和鞍子一齊送給這個人。
有人對他說：你既然把驢子連同一切都要送給人家，假如驢子找到了，那還有什么用呢？
要知道，這和你把它丟了，完全是一樣的。
霍加說：對不起，你認為找到失物的樂趣，是件微不足道的事嗎？
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有幾個人在野外拾到一個羅盤，拿給毛拉看是件什么東西。
毛拉先是嗚嗚地哭，接著又哈哈地笑起來。
這幾個人迷惑不解地問：你又哭又笑的，到底怎么回事？
毛拉答道：我開始的哭，是覺得你們太愚昧，連這么個小東西都不知道是什么；后來的笑，是因為我發現自己也不認得這東西。
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從前，有一位窮書生在自己的茅屋里辦了一個學堂。
學生都是本村能上得起學的孩童。
第一天學的是天、地、人三個字。
先生領讀，學生跟隨。
幾遍下來，有的孩子還是記不住，先生便對孩子們說： 天如果記不住，就往上看看，那就是天；地如果記不住，就往下看看，那就是地；人如果記不住，就看看我，我就是人。
第二天，先生把三個字寫在了黑板上，讓每個學生單獨來讀，但其中就有那么一個學生，卻一個也讀不上來，于是乎便出現了如下一場對白： 先生指著天字說：這念什么？
這學生看了一眼說：不認識。
先生說：你往上看看。
這學生往上看了看說：是屋巴。
先生又指著地字說：這念什么。
這學生又看了一眼說：不認識。
先生跺了跺腳說：你看看下面！ 這學生往先生的腳前看了一眼，卻看見了一堆雞屎，并說：是堆雞屎。
先生指著最后一個字，人字說：這念什么？
學生這次卻說：我不敢說。
先生：我不打你，你說吧！并把戒尺放到了一邊。
學生：你是滑石猴的兒！
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小明終于回家，母親問他：這么長的時間你去了哪兒？
媽媽，我們剛才玩郵遞員游戲。
兒子回答，我往各家送信。
你從哪兒來的信？
母親奇怪地問道。
就是你柜子里那些用紅繩子捆著的舊信。
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有對夫妻發生了情感危機。
這天，他們帶著兒子到動物園散心，兒子對動物園的動物很好奇，問個不停。
兒子問：媽媽，這些狐貍怎么都長得這么漂亮？
媽媽說：它們是狐貍精，都有男人包養，當然長得水靈！ 兒子又問：蜜蜂的腰為啥這么細？
媽媽說：都是被拈花惹草的男人掐的！ 猴子的屁股為什么是紅的？
被狐貍精給親的！ 兔子的腿怎么不一樣長？
它老是在外面偷吃嫩草，被別人揍的! 那駱駝背上為什么長著駝峰？
一直沒做聲的爸爸再也忍不住了，大聲說：那是因為它閑著沒事干，吃飽了撐的！
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